Sicherer Raum für Wissenschaft und Glauben: Safeguarding im Hochschulkontext und in der pastoralen Ausbildung

In einem von Dr. Alessandra Campo geleiteten Workshop setzten sich Studierende und Mitarbeitende der Fakultät und des Leocampus intensiv mit Machtverhältnissen, Fürsorge und institutioneller Verantwortung auseinander.

Safeguarding zielt darauf ab, alle Menschen – insbesondere Minderjährige und schutzbedürftige Personen – durch gezielte Ausbildung, Fortbildung und interdisziplinäre Forschung wirksam zu schützen. Ausgehend von einem christlich-anthropologischen Menschenbild stehen dabei Themen wie Menschenwürde, Fürsorge und der reflektierte Umgang mit Macht im Mittelpunkt.
Der Workshop nahm das spezifische Setting von Theologie, Hochschule und pastoraler Ausbildung in den Blick. Welche Machtverhältnisse prägen den wissenschaftlichen Kontext? Wie muss das Zusammenleben in Ausbildungshäusern gestaltet sein? Wo besteht das Risiko, dass theologische Inhalte missbräuchlich verwendet werden, und was kann die Theologie aus den Erfahrungen von Betroffenen lernen?

 

Sensibilisierung für sichtbare und verdeckte Machtstrukturen

Die Veranstaltung, an der rund 15 Studierende und Mitarbeitende der Fakultät sowie des Leocampus teilnahmen, ist Teil der wachsenden Kooperation zwischen der Fakultät und dem Institut für Anthropologie: Interdisziplinäre Studien zu Menschenwürde und Fürsorge der Päpstlichen Universität Gregoriana, Rom (IADC) sowie dem Leocampus. Anhand konkreter Fallbeispiele arbeiteten die Teilnehmenden heraus, wie entscheidend eine geschärfte Sensibilität für vulnerable Konstellationen ist. Dabei ging es nicht nur um formelle Hierarchien – wie etwa zwischen Lehrenden und Studierenden –, sondern auch um subtilere, verdeckte Abhängigkeiten und Dynamiken unter den Studierenden selbst. Der gemeinsame Austausch trug wesentlich dazu bei, die persönliche und institutionelle Sprachfähigkeit in diesen sensiblen Bereichen zu stärken.

Auftakt für weitere Zusammenarbeit

Die intensive Diskussion zeigte zugleich, dass viele vielschichtige Fragen weiterer Vertiefung bedürfen. Eine Fortsetzung des Dialogs und der Zusammenarbeit ist daher ausdrücklich gewünscht, um den Schutz und die Kultur der Achtsamkeit an der Hochschule und in den Ausbildungshäusern nachhaltig weiterzuentwickeln.

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